Yerdeniz Büyücüsü’ne Arketipsel Bakış

Arketip, doğduğumuz andan bugüne kadar bizimle olan, davranışlarımızın temelini oluşturan, seçimlerimizi belirleyen ve hayatımızı nasıl şekillendirdiğimize, algımıza etkisi olan, davranış kalıplarıdır. Kendi öz gücümüzü nasıl kullanacağımızı, yaşam amacımızı, var olma sebebimizi öğrenmemize rehberlik eden güç şablonlarımızdır.

Arketipin sözlük anlamı ise prototip, ilk tiptir.

Arketip kavramını modern psikolojiye tanıştıran, İsviçreli psikoterapist Carl Gustav Jung’dur.

Jung arketiplerin kolektif bilinçdışından gelen evrensel modeller ve insan davranışını şekillendiren davranış kalıpları olduğunu söyler. Mitsel kahramanlar en iyi arketipsel örneklerdir.

Sezgisel terapist ve yazar Caroline Myss ise Jung’un tanımına sezgileri ve enerji boyutunu da katarak arketiplerin kolektif bilinçten gelen enerji ve güç şablonları olduğundan bahseder.  

Arketipsel kitap analiz çalışmasında ne yapacağız?

Her hikâye içinde arketipleri taşır. Her karakterin, kendi inançlarını, isteklerini, hayallerini ve tutkularını arketipler üzerinden okuyabiliriz.

Hikâyeyi arketipler üzerinden incelediğimizde hikâyenin derinliğini ve katmanlarını farklı bir açıdan görmüş, hikâye ve karakterler üzerinde daha derin düşünmüş oluruz.

Bu atölyede, Ursula K. Le Guin ‘in “Yerdeniz Büyücüsü” kitabını arketipsel açıdan inceleyeceğiz.

Bu arketipsel kitap analizi atölyesinde neler var?

Arketip nedir? Arketiplere genel bakış

Bir hikâyede temel arketipler

Kitabın özeti üzerinden;

Kitaptaki karakterlerin arketipsel değerlendirmesi

Kahramanın arketipsel incelenmesi

Arketipsel kitap analiz çalışmasının faydası nedir?

Arketipsel kitap analizi, hikâye ve kahraman ile daha bütünleşmemize ve neden-sonuç ilişkisini kurarak hikâyenin derinine inmemize katkı sağlar, karakterle ve hikâyeyle bağlantı kurmamızı sağlayarak alt metinleri anlaşılır kılar.

Arketipsel okumaya başladığımızda, hikâye ve karakter kalıplarını ve sembolik ilişkilendirmeleri daha kolay anlayabiliriz. Bir kitabı arketipsel analiz etmeye başladığımızda, okur olarak hikâyedeki endişelere, korkulara, sevinçlere, inançlara, geleneklere katılmak kolaylaşır ve anlam kazanır.

Çalışma Tarihi ve Saat:

29 Şubat 2020 Cumartesi 

Saat 11.00-15.00

Yer:

Yazı Çizi Çeki Atölyesi – 116/5 Sokak No:18 B Blok Birlik Apt. D:3 Bornova-İzmir

Bilgi ve kayıt:

bilgi@yaziciziceki.com / 0232 421 6166

Silvia Arsebük Hakkında

1963 yılında İstanbul’da doğdu. Eskişehir Üniversitesi’nde iş idaresi bölümüne devam ederken desinatörlük yapmaya başladı. Daha sonra iş hayatını kurumsal şirketlerde yöneticilik ve danışmanlık yaparak sürdürdü. Yirmi yılı aşkın bir süre yoğun bir tempoyla devam ettirdiği meslek hayatını 2005 yılında kızının doğumu ile birlikte noktaladı. O tarihten bu yana, kişisel gelişim alanında geniş bir yelpazeye yayılan çalışmalarını ve Uzakdoğu’ya yaptığı çok sayıda seyahatten elde ettiği birikimleri bir arada harmanlayarak özgün bir mandala atölyesi tasarladı. 

Profesyonel iş hayatını bıraktıktan sonra, Yeşim Cimcoz Yazı Evi’nde aldığı eğitimlerle, farkındalık alanında çeşitli atölyeler kurguladı ve yönetmeye başladı. İstanbul Bilgi Üniversitesi’nin Dışavurumcu Sanatlar ve Yaratıcılık Programı’nı tamamladı. 

“Mandala”, “Sanatla Farkındalık”, “Yazıyla Terapi”, “Ergenle Yaşama Kılavuzu” konusunda atölyeler yöneten Arsebük, kendini geliştirmek adına “Sanat Terapisi” başta olmak üzere çeşitli dallarda eğitimler aldı, bu alanlarda öğrenciliğinin hiç bitmeyeceğini düşünüyor. 

2017 yılında, yeni başlayanlar için hazırladığı mandala kitabı “Dile Gelen Çizgiler” yayımlandı. Hemen ardından 2018 için tasarladığı alıştırmalar içeren “Günlerin Getirdiği” başlıklı mandala-ajanda ilk kez okurla buluştu. 

2018-2019 yılları için Çiçek Çiçek Günlerin Getirdiği isimli, her ayın başında çizme ve yazma ile ilgili alıştırmaların olduğu 16 aylık ajandası da yayımlandı.

2019-2020 yılları için Günlerin Getirdiği isimli ajanda serisi Arketipler temasıyla okurla buluştu.

Beril Erbil ile Yazıya İlk Adım 7 Mart’ta Başlıyor!

Yazıya İlk Adım, yazmak isteyip yazamayan, yazıya nereden başlayacağını bilemeyen kişiler için tasarlanmış, yaşamla ve yazıyla kurduğumuz bağı anlamlandıran, hikâyelerimizi ortaya çıkaran ve farklı bakış biçimlerini deneyimleten bir potansiyeli ortaya çıkarma atölyesidir. 

Yazmaya hazırlayıcı bu atölye ile yazma kaygısını, korkusunu ve yazmaya başlama konusundaki sıkıntıları yenebilir, yazının iyileştirici gücünden faydalanabilirsiniz.

Bu atölye, anlatımuygulamalar ve yazı alıştırmaları üzerinden ilerler. 

Bu çalışmada, birlikte kağıtla buluşuyor, onu anlamlandırmaya başlıyor, hikâyelerimizi ortaya çıkarırken yazma korkumuzu yeniyor, yaratıcı yazarlık çalışmaları için bolca malzeme biriktiriyoruz.

Bu çalışmada bol bol yazacağız. Yazarken kendi iç dünyamızı keşfedeceğiz. Neden yazdığımızı ve yazının iyileştirici gücünü anlayacağız. Yaşadıklarımız ve gördüklerimiz hakkında daha önce düşünmediklerimizin farkına varacağız. Yazmamıza engel oluşturan durumları keşfedeceğiz; bu engelleri aşmanın yollarını bulacağız. Yazarak kendimizi ifade etme becerimizi geliştireceğiz. Konu bulmadaki sıkıntıları gidereceğiz. Yazabildiğimizi göreceğiz, yazma becerimizi daha ileriye taşımak istersek yaratıcı yazarlık ve öykü atölyeleri öncesinde üzerinde oynayabileceğimiz birçok malzeme biriktireceğiz. 

Çalışma Tarih ve Saatleri:

7-14-21-28 Mart Cumartesi 13.00-15.30 arası (Toplam 10 saat)

Yer: Yazı Çizi Çeki Atölyesi – 116/5 Sokak No:18 B Blok Birlik Apt. D:3 Bornova – İzmir

Bilgi ve Kayıt için: 0232 421 61 66 – bilgi@yaziciziceki.com

Beril Erbil

1982 yılında İzmir’de doğdu. Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme Bölümü’nden mezun olduktan sonra 2012 yılına kadar perakende sektöründe çalıştı. Kurumsal hayata veda etmesinin ardından 2013’te Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde Sosyal Bilimlerde İnsan Çalışmaları üzerine yüksek lisansa başladı. Bitirme projesini “Franz Kafka’nın Dönüşüm Adlı Eserinde Yabancılaşma” konusunda yaptı.

2015 yılında Yazı Çizi Çeki Atölyesi’ni hayata geçiren Beril Erbil, edebiyat atölyeleri düzenliyor, kurumsal eğitimler veriyor; editörlük, edebiyat ve öykü çalışmalarına devam ederken çeşitli dergi ve gazeteler için yazılar yazıp söyleşiler yapıyor.